No ano de 2018 iniciamos algumas ações na escola visando o investimento no idioma que é hoje o mais falado no mundo: o inglês. 

Nossa perspectiva era de buscar um trabalho engajado com o trabalho de cada segmento e que, principalmente, oferecesse às crianças, ao longo de sua caminhada na escola, a possibilidade de aprender conteúdo e língua, assim como acontece com os demais componentes curriculares.

Nosso projeto ENGLISH FOR THE WORLD iniciou em 2023 atendendo os alunos de 1º ao 5º ano, com 5 aulas semanais, em um programa bilíngue pautado na metodologia CLIL e no desenvolvimento de projetos.

Desde então, temos acompanhado o progresso de nossos estudantes, envolvendo-se no mundo do inglês.   Aprender uma outra língua passa pelo mesmo caminho de aprendizagem da língua materna: escuta, palavras, frases, perguntas, respostas, expressão de ideias e opiniões, sentimentos.

Sorry, teacher!” -disse uma aluna do segundo ano quando, sem querer, se chocou comigo. 

“Do you want one?” – disse outra ao abrir o seu “refrigerator” oferecendo-me as frutas que tinha no seu interior, ao fazer uma atividade do livro.

Diariamente temos  o prazer de ver este processo acontecer diante dos nossos olhos e não há milagre. Existe trabalho árduo, muito envolvimento e estudo.

Em 2024 o projeto se estendeu para a Educação Infantil onde, pautado nos campos de experiência da BNCC, contempla a língua inglesa neste universo próprio da infância, inserindo idioma na rotina das crianças de forma lúdica e divertida, para que o aprendizado aconteça da mesma forma que o da língua materna. Os alunos que iniciaram o 6º ano receberam a certificação TOEFLTest of English as a Foreign Language – realizada no final do Ensino Fundamental Anos Iniciais.

E para 2025 muitas novidades estão por vir, neste Programa Bilíngue que vem envolvendo toda a escola.

                                                     Lilian Souza – Assessora Pedagógica de Língua Inglesa


Vídeo Apresentado na Reunião de Pais 2024 para as turmas de Ensino Fundamental Anos Iniciais.